13.00.08. – Теория и методика профессионального образования.
Основные биографические данные
1972 – год рождения.
1993 – окончание Чувашского государственного педагогического института имени И.Я. Яковлева по специальности педагогики и методики начального обучения.
2006 – защита кандидатской диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, по теме «Этнопедагогика чувашского народа в системе формирования нравственной культуры будущих социальных работников». Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена диссертационным советом Чувашского государственного педагогического института имени И.Я. Яковлева и утверждена ВАК России.
2011 – приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки присвоено ученое звание доцента.
2011 – заведующий кафедрой психологии и педагогики филиала РГСУ в г. Чебоксары.
2013 – прохождение профессиональной переподготовки по программе «Государственное и муниципальное управление» в Российском государственном социальном университете.
2016 – начало работы в Чувашском государственном университете им. И.Н. Ульянова.
Краткая аннотация научной деятельности
Читает лекционные курсы и проводит практические занятия по ряду общепрофессиональных и специальных дисциплин социальной и клинической психологии. Является руководителем дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки «Психология экстремальных и трудных жизненных ситуаций», «Технология организации и проведения психологической помощи в области групповой (тренинговой) работы».
Сфера научных интересов: психологическое здоровье и благополучие личности, психология девиантного поведения, педагогика высшей школы. Имеет более 80 публикаций, из них монография, научные и учебно-методические работы.
Наиболее значимые публикации
Этнопедагогика чувашского народа в системе формирования нравственной культуры будущих социальных работников: монография. - Чебоксары, типография «ИП Сибгатуллин Р.Р.», 2008.
Психолого-педагогическая диагностика в социальных и образовательных учреждениях. Учебное пособие / С.В. Велиева, Н.Л. Максимова. Чебоксары: Филиал РГСУ в г. Чебоксары: Типография «ИП Сигбатуллин Р. Р.», 2010.
Drovnikov A. S., Nikolaev E. L., Afanasev A. S., Ivanov V. N., Petrova T. N., Tenyukova G. G., Povshednay F. V. Teachers Professional Competence Assessment Technology in Qualification Improvement Process // International Review of Management and Marketing, 2016, 6(1), 111-115.
Специфика психических состояний детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология / С.В. Велиева, Н.Л. Максимова, Е.М. Литвинова, Е.Л. Николаев. Сб. статей. Ялта: РИО ГПА, 2016. Вып. 51. Ч. 5. С.493-499.
Nikonova E.I., Rassolov I.M., Ishmuradova A.M., Maksimova N.L., Dzhamalova B.B., Shulga T.I. Pedagogical instruments for students' tolerant behavior development. Modern Journal of Language Teaching Methods. 2017. Т. 7. № 3. С. 490-496.
Petunova S.A., Lazareva E.Yu., Maksimova N.L., Litvinova E.M., Petunova Y. Psychosocial adjustment in breast cancer patients: adaptivity, coping and self-regulation. European Psychiatry. 2020. Т. 63. № S1. С. S506.
Nikolaeva O., Nikolaev E.E., Zakharova A.N., Maksimova N.L., Litvinova E.M., Dulina G.S. Attitudes of preoperative cardiac surgery patients toward covid-19: a cause for concern. European Psychiatry. 2021. Т. 64. № S1. С. S666-S667.
Дополнительные сведения
Профессиональная переподготовка по специальностям:
«Педагогика и психология» (2011);
«Менеджер социальной сферы» (2012);
«Государственное и муниципальное управление» (2013).
Награды:
Почетная грамота Министерства здравоохранения и социального развития Чувашской Республики, 2015 г.
Благодарности Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (2013, 2014, 2015, 2015 гг.).