3 декабря 2025 года преподаватели факультета Управления и социальных технологий приняли участие в семинаре «Молодежное предпринимательство в университетах».
В мероприятии участвовали:
· Ануфриева Елена Михайловна – доцент кафедры отраслевой экономики;
· Бабаева Анна Александровна – старший преподаватель кафедры техносферной безопасности, метрологии и технологии материалов;
· Горбунова Полина Геннадьевна – старший преподаватель кафедры отраслевой экономики;
· Григорьева Елена Вячеславовна – старший преподаватель кафедры отраслевой экономики;
· Кравченко Татьяна Вячеславовна – доцент кафедры управления качеством и конкурентоспособностью;
· Митюгина Марина Михайловна – доцент кафедры управления качеством и конкурентоспособностью;
· Перфилова Елена Фаритовна – доцент кафедры отраслевой экономики.
Эксперты от Минобрнауки России и бизнес-сообщества обсудили развитие студенческого предпринимательства, практики внедрения программы «Стартап как диплом» и методы мотивации ППС.
Участие в семинаре позволит нашим преподавателям эффективнее интегрировать предпринимательский подход в учебный процесс и поддерживать студенческие проекты.
В мероприятии участвовали:
· Ануфриева Елена Михайловна – доцент кафедры отраслевой экономики;
· Бабаева Анна Александровна – старший преподаватель кафедры техносферной безопасности, метрологии и технологии материалов;
· Горбунова Полина Геннадьевна – старший преподаватель кафедры отраслевой экономики;
· Григорьева Елена Вячеславовна – старший преподаватель кафедры отраслевой экономики;
· Кравченко Татьяна Вячеславовна – доцент кафедры управления качеством и конкурентоспособностью;
· Митюгина Марина Михайловна – доцент кафедры управления качеством и конкурентоспособностью;
· Перфилова Елена Фаритовна – доцент кафедры отраслевой экономики.
Эксперты от Минобрнауки России и бизнес-сообщества обсудили развитие студенческого предпринимательства, практики внедрения программы «Стартап как диплом» и методы мотивации ППС.
Участие в семинаре позволит нашим преподавателям эффективнее интегрировать предпринимательский подход в учебный процесс и поддерживать студенческие проекты.